Plus d’informations sur FActs !

Facts est un “serious game” éducatif, ce qui signifie que le participant au jeu est un joueur avec un avatar graphique, et chaque question est présenté par des graphiques animés. C’est un jeu qui se joue en une fois et dont la durée varie entre 5 et 8 minutes. Afin de toucher le plus d’adolescents possible de manière sécurisée, ce questionnaire est au format digital et accessible uniquement sur Internet. Ce jeu consiste en 4 scénarios et un total de 9 questions sur la sensibilisation à la fertilité. Les scénarios de FActs sont : dans la cour d’école, à une soirée, au club de sport et chez le frère du participant. Chacun des scenarios présente des questions sur la santé reproductive et les facteurs de risque. Après chaque scénario, le joueur peut voir combien d’étoiles il a gagné grâce à ses bonnes/mauvaises réponses. L’objectif secondaire de ce projet est d’augmenter la sensibilisation à la fertilité chez les adolescents. FActs ! fournit une information pédagogique à chaque question, information personnalisée selon la réponse du participant, qui le guidera tout au long du parcours d’apprentissage.

RGPD : Aucune information personnelle n’est collectée et les répondants demeurent anonymes. FActs ! collecte des données personnelles portant uniquement sur le genre, l’âge et le pays des jeunes utilisateurs. Dans le processus de réception des réponses et des résultats, l’ensemble complet des réponses est stockée dans une base de données centralisée, où elles seront traitées, résumés et exportées sous forme de rapports qui serviront à des analyses scientifiques plus approfondies.

Projet Sensibilisation à la fertilité

La fertilité humaine est un enjeu de société central et ne peut être considérée comme acquise à aucun moment de la vie. Alors que le taux de naissance chute partout en Europe et que le nombre de citoyens européens connaissant des problèmes de fertilité augmente depuis les 50 dernières années, la fertilité et l’infertilité ont été mises sous le feu des projecteurs par les scientifiques, les décideurs politiques, les organisations non-gouvernementales et d’autres parties prenantes. Comme décrit dans des études précédentes, malheureusement un grand nombre de personnes tiennent encore leur fertilité pour acquise et ne souhaitent pas y penser jusqu’à ce qu’un problème survienne. Dans ce contexte de santé reproductive et de problèmes de fertilité , nous voyons la sensibilisation à la fertilité comme un niveau de connaissance et de prise de conscience de la société sur le sujet du système reproducteur humain, du cycle de la vie, des menaces possibles sur la santé reproductive et les façons de la protéger. Des études précédentes ont également montré qu’une approche éducative en ligne peut augmenter la connaissance sur la fertilité et soutenir les décisions en matière de planification familiale. Bien que nous ayons constaté une augmentation du nombre d’études axées sur la connaissance de la fertilité la qualité et la cohérence de leurs résultats font toujours défaut. C’est pourquoi nous avons décidé d’influencer cette tendance en sensibilisant les jeunes générations à leur potentiel de fertilité et aux risques pour leur santé reproductive par le biais du Projet de Sensibilisation à la Fertilité « Fertility Awareness Project » (https://fertilityeurope.eu/fertility-awareness/) qui vise à atteindre numériquement les adolescents âgés 15-18 ans dans les pays européens pour vérifier leurs connaissances sur la fertilité et les sensibiliser grâce à un outil en ligne. Notre autre objectif principal sera également de fournir des informations fiables sur les niveaux de sensibilisation à la fertilité parmi les jeunes en Europe et de contribuer à plaider en faveur d’actions aux niveaux européen et national.

Depuis que nous ciblons les adolescents avec notre projet, nous avons trouvé des résultats significatifs sur le niveau de conscience de la fertilité parmi cette jeune population. Des études précédentes ont également montré qu’une approche éducative en ligne peut augmenter la connaissance sur la fertilité et soutenir les décisions en matière de planification familiale. Bien que nous ayons constaté une augmentation du nombre d’études axées sur la connaissance de la fertilité la qualité et la cohérence de leurs résultats font toujours défaut. C’est pourquoi nous avons décidé d’influencer cette tendance en sensibilisant les jeunes générations à leur potentiel de fertilité et aux risques pour leur santé reproductive par le biais du Fertility Awareness Project (https://fertilityeurope.eu/fertility-awareness/) qui vise à atteindre numériquement les adolescents âgés 15-18 ans dans les pays européens pour vérifier leurs connaissances sur la fertilité et les sensibiliser grâce à un outil en ligne. Notre autre objectif principal sera également de fournir des informations fiables sur les niveaux de sensibilisation à la fertilité parmi les jeunes en Europe et de contribuer à plaider en faveur d’actions aux niveaux européen et national. Depuis que nous ciblons les adolescents avec notre projet, nous avons trouvé des résultats significatifs sur le niveau de conscience de la fertilité parmi cette jeune population. Selon des études sur la fertilité, nous avons constaté que les adolescents en savent moins qu’ils ne devraient en savoir sur les sujets liés à la fertilité et qu’ils constituent la population la plus réceptive aux informations sur la fertilité, ce qui indique qu’il pourrait être plus facile de recevoir ces informations lorsque le chemin vers la parentalité est devant eux. En outre, les adolescents ont également exprimé le souhait d’en apprendre davantage sur la fertilité à l’école. Dans ce cas, nous pensons que les interventions éducatives constituent une entreprise louable et peuvent accroître les connaissances sur la fertilité à court terme. De plus, l’éducation sur la fertilité doit être associée à des politiques et des pratiques qui aident les adolescents à prendre des décisions éclairées en matière de fertilité et les connaissances doivent être adaptées spécifiquement pour eux. Lorsque nous avons analysé les approches éducatives, nous avons constaté que la jeune génération obtenait des connaissances sur la fertilité à partir de ressources non formelles telles que les médias, dont il a été démontré qu’ils présentent souvent des informations déformées sur la fertilité. En fait, des études récentes ont conclu que plus de 50 % des adolescents divulguaient des informations sur leurs comportements à risque pour la santé sur leurs profils publics sur les réseaux sociaux. Cependant, les adolescents trouvent beaucoup plus attrayants les jeux éducatifs « serious games » qui visent également les problèmes de fertilité ! Ainsi, selon leur conception et leur format de diffusion, les jeux sérieux peuvent fournir un contenu d’intervention personnalisé pertinent pour un groupe ou un individu donné, plutôt que d’être universel. De plus, la pratique de compétences par le biais du jeu peut permettre une plus grande durabilité des compétences dans le temps et les jeux peuvent donc assurer l’anonymat et la confidentialité qui sont importants pour que les utilisateurs puissent divulguer des informations sensibles. Bien entendu, des recherches supplémentaires sont nécessaires pour accroître l’adhésion à ces interventions et les mettre en œuvre dans la pratique réelle.

Références

*J.Boivin, An experimental evaluation of the benefits and costs of providing fertility information to adolescents and emerging adults

*P. Juliana et al., What do people know about fertility? A systematic review on fertility awareness and its associated factors 

*EUROSTAT: Population change – Demographic balance and crude rates at national level

*C.Enah et al,Qualitative evaluation of the relevance and acceptability of a web based HIV prevention game for rural adolescents

*S. Ross, Serious games for sexual health

*G. Ella, Avatars using computer/smartphone mediated communication and social networking in prevention of sexually transmitted diseases among North Norwegian youngsters

*D.,Ann,.et al., A systematic review and meta-analysis of interventions for sexual health promotion involving serious digital games